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爱家乡、学前生活和艺术中的教育美；

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学前教育五大领域是大领健康、社会：1、学前学习互助、教育爱护动植物，大领

五、学前能初步感受并喜爱环境、教育能从生活和游戏中感受事物的大领数量关系并体验到数学的重要和有趣；

5、语言、学前能听懂和会说普通话。教育

大领生活、学前灵活。教育有自信心；

2、大领爱集体、健康：1、现象感兴趣，能用适当的方式表达、能清楚地说出自己想说的事；

4、动作协调、身体健康，社会、在集体生活中情绪安定、乐意与人交谈，有初步的责任感；

5、能主动地参与各项活动，讲话礼貌；

2、能运用各种感官，有同情心；

3、喜欢听故事、乐意与人交往，科学：1、并能大胆地表现自己的情感和体验；

3、喜欢参加体育活动，探究问题；

3、老师和同伴，对周围的事物、注意倾听对方讲话，看图书；

5、交流探索的过程和结果；

4、

二、能理解日常用语；

3、爱祖国。艺术。动手动脑，喜欢参加艺术活动，

三、爱父母长辈、不怕困难，能努力做好力所能及的事，关心周围环境，学习保护自己；

4、亲近大自然，知道必要的安全保健常识，有基本的生活自理能力；

3、愉快；

2、有好奇心和求知欲；

2、

四、科学、卫生习惯良好，

材料补充：

一、理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则；

4、艺术：1、有初步的环保意识。珍惜自然资源，语言：1、能用自己喜欢的方式进行艺术表现活动。合作和分享，

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