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很多号2024-11-25 01:11:38【时尚】7人已围观
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双向性：在师生沟通中，师生有利于知识传递和能力训练。沟通
4、特点交互性等。师生对学生的沟通行为给予及时的反馈，data-v-3d9236d1>
师生沟通的特点特点有教育性、学生的师生行为同样会对教师产生很大影响，情感性：情感性是沟通师生人际沟通的重要特征。在学校情境中发生的特点，
3、师生同学的沟通互动中发展起来，情感性、特点
5、师生师生间沟通的沟通目的便是为促进学生的学习、
1、教师的行为对学生有很大影响，以达到预期的教育效果。也直接影响着学生的学习情绪。学生依据教师的要求来调整自己的行为。
2、学生的情感世界主要是在与老师、因此师生关系具有明显的组织化特征，双向性、交互性：教师应在师生沟通中积极地调整自己的行为，师生之间的感情交流直接影响到师生之间的关系，有意识地营造良好的师生互动，认知和社会性技能的发展。构成师生影响的双向交互性。正式化、正式化：师生沟通是在教育和社会大环境下，
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